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岭南幼儿多元智能MPR多媒体教材学前班上
定价 : 37.00
批发价格 :
29.60
出版社 : 未来出版社
市场价 : 0.0
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MPR《岭南幼儿多元智能课程》简介

由美国哈佛大学教授霍华德·加德纳先生提出的多元智能理论是一种全新的有关人类智能结构的理论,在我国教育界影响很大。《岭南幼儿多元智能课程》以多元智能理论为理论依据,结合国内外其他先进研究成果,经过广东省幼儿园(包括中共广州市委机关幼儿园、广州军区司令部幼儿园、广州军区政治部幼儿园、州军区空军直属机关幼儿园、广州市荔湾区荔贤艺术幼儿园、珠海市博爱幼儿园、潮州市绵德幼儿园、中山市厚兴黎桂添幼儿园)广泛实验和验证,力图体现科学性、先进性、时代性。

《岭南幼儿多元智能课程》注重可操作性,方便教师使用。除了多样化活动的创设外,还配置了“提示”、“多元智能标识”等板块。“提示”是对运用活动内容的发散性建议; “多元智能标识”则标明可开掘的潜能。

科学分册的编写根据幼儿认知特点和发展要求。关注幼儿的科学学习过程。从科学概念、科学探究、科学技术与社会的关系着手,让其综合联系、相互渗透。让幼儿通过“做“和经历,感受、体验人与自然、与科学技术、与环境、与他人的情感关系,以及科学技术在生活中的作用。

本课程培养幼儿的创新精神、开启幼儿的智慧之门、促进幼儿的快乐成长、奠定幼儿的成功人生。

MPR是将现代最先进的二维条码编码解码技术、微距数码摄像技术、语音压缩及播放技术和现代常规纸质出版物印刷技术加以整合开发而成的一项图书出版物专有创新技术。因应用该技术进行处理的图书中印有MPR码,并且可通过阅读器点读发出声音内容,所以又被称为纸质数码有声图书。MPR数码《岭南幼儿多元智能课程》,即通过嫁接MPR技术研发而成的纸质图书有声听读教材,通过MPR阅读器实现闻听阅读效果。

MPR数码《岭南幼儿多元智能课程》的优点多多:一是让传统哑口无声的纸质图书“开口说话”,让孩子在声情并茂的直观教学中体验学习的乐趣、轻松愉快,更好的开发孩子的思维;二是有助于教育均衡发展,通过阅读器使用统一规范标准的语音听读,让名师优教随着教材走进每一个孩子的学习和生活,而孩子可以突破课堂局限反复闻听视看丰富多彩的教材内容;三是有助于开创新的教学模式,强化了教学组织与辅导性,推动幼教方式的革新,提升幼教质量与速度。四是课程的声音部分拓展了书本的“内容空间”,增加了幼教内容的广泛性、趣味性、延伸性;五是提升了家庭的辅教能力,促进了家庭与幼儿的互动。

MPR多媒体《岭南幼儿多元智能课程》,让孩子“听懂看不懂的文字,学会不会说的语言”。

推荐理由

一、该套教材是在广东省全省推行证明其优越性后,由我公司引进贵州,向全省的幼儿园推荐使用;

二、该教材为引入MPR国家标准有声读物技术,通过MPR识读工具,教师可以音视频教学方式,提高教学效果,同时均衡教学资源不平衡的问题。儿童在家里可以和亲人一起进行亲子阅读互动,激发儿童阅读兴趣,从(包括音乐旋律智能、数理逻辑智能、礼堂空间智能、语言文字智能、肢体运动智能、自然观察智能、人际交往智能、自我认知智能)多方面提高智能;

三、幼儿园可以从市面上已出版的大量MPR版幼儿启蒙课外图书中选购包括图卡认知、早读诗歌、睡前故事、益智诗歌、卡通动漫、国学经典、动画故事、世界著名童话、经典寓言、中国神话故事、金牌宝宝系列等有声图书创建园内有声图书角,儿童可借回家阅读,拓宽幼儿知识领域;

四、本套教材配套多媒体教学课件,使幼儿多元智能课程形成了以看、说、学、做、唱、讲故事等趣味教学模式。融教育与娱乐为一体,让幼儿在轻松愉快的生活环境中学习成长。该课件功能包括

知识课堂 绘声绘色的情景动画,将课程融动画、声音、图像于一体,迅速提升幼儿的兴趣。

语言天地 丰富多彩的视频故事、散文、诗词、童谣、传说、戏曲等经典作品,增加了课程知识,可提高幼儿的鉴赏力。

社会生活 广阔的社会生活场景,让幼儿掌握参与社会生活的知识和能力。

童谣歌曲 朗朗上口、节奏明快的儿歌、旋律,和多样的音乐游戏、欣赏活动等有机结合,给幼儿提供丰富的创意空间。

趣味游戏 生动有趣、精彩刺激的小游戏,让幼儿在快乐中认识世界、发展智力。

互动课件 类型多样的互动性练习、以丰富幼儿的再造性想象,激发幼儿广泛的联想,促进幼儿智商的发展。

教学辅教 提升教学和家庭的辅教能力,促进家庭与幼儿园的互动。

五、该套教材同样配套内容丰富的教学参考书和教学挂图